APRENDIZAJE
VICARIO (OBSERVACIONAL)
Un
aprendizaje observacional también llamado social o vicario, se aprende
principalmente con la acción de ver y observar.
El
aprendizaje observacional consta de 4 etapas:
· Adquisición: prestar y recibir características del
comportamiento de otra persona.
· Retención: recordar el comportamiento.
· Ejecución: Reproducir la acción.
4.-consecuencias:
según sean favorables o desfavorables, motivaran o no la reproducción del
comportamiento aprendido.
Su gran investigación fue el llamado muñeco
bobo, en donde se les ponía un vídeo a niños de edad preescolar, en donde se
apreciaba a una persona adulta golpeando un muñeco inflable, después a los
niños se les invitaba a pasar a un cuarto en donde se encontraban varios
muñecos entre ellos el muñeco bobo inflable, la mayoría de los niños mostró una
actitud y el mismo comportamiento que los adultos, incluso tomaron objetos que
en el vídeo no se encontraban para someter al muñeco.
Bandura: El Aprendizaje
Vicario lo explico con su experimento del muñeco bobo, con él se concluía que
la mayoría de los comportamientos de los niños son imitaciones que ellos hacen
a los alumnos, por ende él decía que los maestros deben ser un modelo a
seguir.
Bandura hace una diferenciación entre el aprendizaje y la
ejecución, esto es muy importante por que hasta entonces los conductistas
creían que solo se aprendía si el sujeto emitía una R. Él dijo que siempre que
se observa algo se aprende, pero no todo lo que se aprende se hace. Aprendemos
muchas mas cosas de las que ejecutamos.
COMENTARIO
EL APRENDIZAJE VICARIO PARA MI PERSONA ES CUANDO UN SER HUMANO APRENDE O SE COPIA DE MALAS ACTITUDES DE OTRA PERSONA Y ESTO LOS JÓVENES LO VAN ADQUIRIENDO DESDE PEQUEÑOS.
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